統計圖表以及分析報告做好後,因為兒童節連假、期中考以及 ipad 開箱的緣故,原本要做的統計圖表報告一直沒有做,好不容易終於騰出時間,在週五上午特別找出二節課的時間,讓小朋友拿著ipad上台報告自己的調查成果以及分析。
在每個人報告完很,老蘇請全班的小朋友對報告內容進行投票,有些人未投喜愛票,老蘇問原因,孩子還能說出他不投票的原因:統計結果與全班人數不同、不贊同同學的論點論點、簡報文字太白格式不佳、調查分類太細看不出成效......。孩子真的有認真的看,細心的思考。
而拿著平板上台發表,隨著人次及經驗的累積,小朋友會滑開放大畫面,讓圖表更大更清晰,也會滑動畫面,輔以手指介紹,愈來愈熟稔。